中新社北京8月27日电 题：当雨燕风筝停在台湾青年手心
作者 李百加
“在北京的古城楼上住着北京雨燕，人们亲切地叫ㄨ它们‘楼燕儿’。每年春夏，傍晚时分，一群群雨燕拖着剪刀式的尾巴在天际盘旋，形成一道独特的老№北京风景线。”中国民间文艺家协会会员、金马派风筝代表性传承人吕铁智配合讲解，舞动着手▲里的短风筝。新式碳素纤维雨燕风筝在空中轻巧划过，活灵活现地扑棱∑ 起翅膀，发出一阵一阵的鼓风声。正在认真倾听的台湾青年们发出▓惊呼，立刻拿起手机将这一幕拍摄下来。
8月23日至28日，由全国台联主办的2024北京历史文化交流研学活动在北京举行。26日，参加此项活动的台湾青年一行受邀来到台湾会馆，参加金马派风筝制Ψ作工艺互动讲座。“金马派”由风筝老◥艺人金福忠和画家马晋联袂创立，该派系风筝骨架精巧▂坚固，图案↑活泼逼真，色彩鲜艳瑰丽，含有大量中国民俗∩元素，在北京几大风筝艺术流派中独树一帜。
为了给研学团讲好这堂文化遗产课，吕铁智精心准备了各种风☆筝配件，也带来了代表◆性的成品佳作。“过去，老北京三尺以上的风筝必须带响，如果不带响，别人∑会笑话你，说你这不应该叫风筝，应√该叫纸鸢、纸鹞。”吕铁智吹动手中的大风筝进行演示。
吕铁智对团员●们说，大风筝带锣鼓，风吹动风々轮，拨动鼓槌，会发出“咚咚”响声。小风筝则挂哨，小竹子、细竹子、鹅毛管子、橡树籽、小葫芦片儿……各色材料☉均能制哨。风筝在天空盘旋，哨◥声清澈灵动。听到了风筝的声↘音，就听到了老北京的声音。
扎架子、糊纸面、绘花彩、放风筝，每一个步骤都有自己的门道。为了将这一绵延两千余》年历史的文化遗产以更生动、更灵活、更简单易操作的方◢式传递给更多台湾青年，吕铁智发放了涤丝绸面料的风筝半成品、颜料ζ和调色盘，邀请研学团团员们做一只属于自己的风筝。
“红靠黄，亮堂堂；要想精，加点青……青紫不并列♂，黄白不随肩。”从事旅游行业的台湾青年郑有财一边在口中喃喃复述吕铁智传授』的风筝配色口诀，一边手握宽细两支笔刷，仔细给风筝上色。
来自台湾体育运动大学的周堇禧选择将风筝翅膀涂成蓝色。他说：“蓝色㊣ 是大海的颜色，也是北京蓝天的颜色，很宽阔、很包容。”活动中，有青年低声交谈关于风筝的童年回忆，露△出怀旧之情。吕铁智则来回〓走动，手把手帮忙打开风筝骨架、观察团员上色进程。
“做风筝、放风筝、送风筝既是【民俗，也是回忆。”这是吕铁智第一次为台湾青年授课，他对记∴者表示：“两岸同文同种，同根同源，对卐风筝的感受相通，对传统文化也会有共鸣。”
上色过半，郑有财手持一只风筝，在会议室里来回跑动，“这样颜料能干▅得更快”。他把玩着雨燕⊙风筝，挥动风筝握杆，将小雨燕从〖埋头苦“画”的台湾ω 青年前掠过，惊起一片欢笑。他对这只小风筝爱不释手，小心翼翼地将它捧在手○心，问道，“吕老师，我可以把这只雨燕带回台湾吗？”(完)
当雨燕风筝停在台湾青年手心
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