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带孩子捉襟见肘的时候，常想起母亲养五个孩子↓，却能让家里井◥井有条，一尘不染；想起她种的菜园和庄稼「长势喜人，人人称羡；尤其是，并不识几个字的母亲却把她的五个孩¤子全部供上了大学，有的还读了研究生。这在上个世纪九十年代的乡村是极为罕见、足够轰动的，以致于村子里总有平时不怎么来往◥的后辈孩子在↘考学前到我家看电视聊天。母亲说这是来求我家“风水”的庇佑。
如果我☆家真有“风水”，那╳一定是母亲给的。即便是在母亲离开我们近二十年的今天，我仍然能感受到【母亲的庇佑，在我悲观迷茫、难以为╲继的时候◣，总有母亲那忙碌而笃定→的身影为我拨云见日、指点迷津。于是，我仿佛又有了不惮前行的勇气和力量。
我的母亲1951年生，姐弟五人，她是老大，从小便会照顾人。那时，外公身体不好，外婆经常在医院照顾外公，母亲便拿一张大簸箕放在堂屋的地上，带着妹妹们睡⌒ 在上面▃，为的是№能听着门，及时给夜里回来的外婆打开门闩。
母亲上学的∏年纪，家徒四壁、饥饿难忍，读书是一件奢侈的事情，母亲搬个小凳去学校接连坐了三天后悻悻而归。尽管母亲没有√读什么书，但她能说会道，麻利能干，还生得俊俏，有一个远嫁的姑母有意带她去省城务工，但最终因为她没有文化而作罢。到了谈婚论嫁的时候，来提亲的人不少，但外婆︻只属意她的姨侄，母亲坚决不同意“亲上加亲”，这才●有了父亲“横空出世”的机会。
多年来，我一直在想，嫁给父亲到底是母亲为了逃避“娃娃亲”不得已的⊙选择，还是她真『的具有慧眼识珠的能力。毕竟那个时候的父亲长相平平，五短身材，母亲没有一见钟情的可▼能；再说父亲不善言辞、不苟言笑，更不会花言巧语。但父亲读过书，外号“聪明”，母亲一定是知道〓的。记得小时候母亲故意逗我♀们玩，让我︽们在家里大喊“聪明”，结果父◤亲的巴掌高高举起，轻轻放下，“打”了我们一顿ξ 。
至于说父亲还颇具才华，吹笛子、拉二胡，都是自学成才，那完♀全就是母亲“宜室宜家”后的意外之〓喜。也许，母亲越过了长◥相、家世和旁人议论々的重重障碍，最终□选择了父亲，正是为了弥补她没有进过学堂门的遗憾。
说是“宜室宜家”，但母亲的日子并不好过。也许，这只是我的看法。母亲乐↘在其中、甘之◥如饴也未必。如果不是╲乐在其中，母亲怎么能做到▓种那么多地，还不停地开荒；生那么多孩子，还让孩子读那么多书。如果不是乐在其中，母亲怎么会对自己如此严苛，庄稼◥要长得茁壮，家里要收拾妥当。印象中母亲如风一般地劳动，脚不沾地，转个不停，忙菜园、忙农活、忙家务，做鞋、织布、织毛衣，里里外外一把好手。母亲大清早就下地干活，掐着←时间回家给下早读的我们做饭，还要跟→一看到冷灶台就气乎乎往学校跑的我们斗智斗勇。
莫言说他印象中的母亲在劳动的时候经常是哼着小曲的。我的母亲不会哼小曲，但她的步伐是轻快的，语卐调是上扬的，她不纠结，不抱怨，永远向前〇看。农忙时，她在晚上洗衣服，因为只有晚上把一大家子的衣服洗完，才不会耽误第二天干农活，所以她从不会去想其中的辛苦。下雨前，她会抢着给棉花◆施肥，雨下得急，她也全然♂不顾，她不会为淋成落汤鸡的自己↙而感伤。
暑假里，我们看到母亲顶着烈日出去劳作，也会良心发现主动要求和母亲一起下地锄草，可是，等她出门，见我们还在午休，断然是不会叫我们的，也许是叫了，但一定不会执意∏叫醒。腊月底，家里为置办』年货忙得团团转，可是△生活能力低下的父亲愣是整个早上来来回回无数次在集市上穿梭，最后还缺这缺那，母亲看似恼怒，却像嗔怪：“就是这么个人！”
对〓人宽松对自己狠，这就是◤母亲。母亲对自己的ㄨ狠劲，看似云淡风轻实则苦不堪言，她这个时间管理大师实际是以透支自己的身体为前提。母亲56岁因胃癌去世，她长期以来不规律的饮食就是罪魁祸首。在∏田间地头劳动，她经常忘记吃饭『；忙了一晚上，等一大家子吃好饭了，她又饿过了头没有胃口了，她的眼里从来没有自己∞。
她的眼里只有庄稼和孩子。凭着她的勤劳↘和经验，家里每年都有好收成，不仅不缺口粮，还能卖一部分粮食补贴家用，每年粮食过㊣秤的时候总能看见母亲眉开眼笑。母亲见的世面小，要求少，容易满足，而且她雷厉♀风行、行事果敢，很少内耗，她给自己的底线就是让每亩田地的产出在她的能力范围内达到最大。
教育孩子，母亲也有一道红线：必须读书。我没有想到，平日里对我们没什么要求的母亲在读书这件事情上◇会如此较劲←，甚至可〓以说是冷酷无情。当年我作为班上为数不多的几个孩子升入了市一中，可因为适应不了住宿不想读书。母亲寸步不让，她大手一挥，颇有些财大←气粗的“豪横”：“你必〖须去读，你如卐果不去读，知道的人就知道，不知道的人还以为我供不起你呢！人争一口气，树活一张皮，我还要这张脸面∩呢！”
母亲真●的是“为我一挥手，如听︻万壑松”，只不过，那不是松涛阵阵，泉水潺潺，那是雷霆万钧、排山倒海、地动山摇。也许是母亲好强的基因在我身上起了作用吧，在她拿着棍子把我赶往车站的时候，我一边流泪一边挪☆步，并没有抗⌒拒。
母亲到底还是放心不下，得空了就去给我洗衣服被套，还经常让弟弟妹妹骑车送菜到学校。就这样，在母亲的宽严并济、恩威兼施中，我上完了高中Ψ 走出了家乡。上学※是底线，至于学得怎么●样，母亲给我留了很大的余地。当我委婉地跟母亲说也有很多人读了高中考不上大学时，母亲↘轻描淡写：“考不上，我养你。”
母亲不知▲道，那个时候她自信满满的保证、她毫不犹豫的托底，给了她那对于成绩惴惴不安的女儿多大的安全感。一直※到我读博士，病入膏肓的母亲不忍心看见我在上海和武汉之间辛苦辗转，一如既往地“豪横”：“你不要去◥上学了，把我的病治好了，我来养活你——”
回望母亲的青春→岁月，冥冥中我好像和母亲进行了一场关于生】命和教育的对话。虽然母亲不懂教育，但她给予了我最丰厚的精神滋养，那便是她身上生生不息的力量。那个年代，读书主要靠自己，父母参与的程度并」不深，只要愿意读书，并有←一定的智商保证，读书并不难，但读书≡的源动力肯定来自于家庭，父母的精神面貌和生活状态会深深影响孩子的学习意愿和努力程度。而我，得益于母亲的︽正是她身上那种勤劳与狠劲、坚⊙强与韧性、简单与快█乐、自信与大气，还有那份直面艰【难时的从容和如临大敌时的开阔。
这是母亲给予我们这个家最好的“风水”，而这一切，全都源自□于她对生活、对孩子浓烈◥而持久的爱。
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